“Ik heb in dit gebouw zelf nog op school gezeten”, vertelt Johnny. “Ik ben hier in de buurt opgegroeid. Dit is allang geen school meer; nu vind je in dit pand allerlei maatschappelijke initiatieven. Zo worden er onder meer bijeenkomsten voor de buurt georganiseerd, wordt er taalles gegeven aan anderstaligen en is er een dagbesteding.”

Een mooie omgeving voor de nieuwe projectlocatie Grit077, waar de Wijnberg onderwijs verzorgt en samenwerkt met Assist Jeugdwerk en Bij Ons Voor Elkaar. Samen verzorgen zij een dagprogramma waarin onderwijs, zorg en begeleiding samengaan. Collega Kim en Johnny zijn ook veel te vinden in een andere voorziening in Venlo, Loods38. Hier kan iedere jongere ‘zo binnenlopen’, maar deze nieuwe projectlocatie is er écht voor de combinatie met onderwijs.

Grit077 is pas net gestart en een eerste succes is er al, vinden Johnny, Joep en Kim. Het komt voor dat je een jongere soms op moet halen thuis om te laten weten: je wordt gemist en je bent welkom. Dat was tot nu toe niet nodig. “Jongeren waren elke dag op tijd!”, vertelt Johnny. “Eén van de jongeren repareerde zelfs zijn fiets zodat zij zelf naar Grit077 kon komen. Dat is toch een succesmomentje.”

Vertrouwensband opbouwen op één

Bij de start draait het vooral om kennismaken met de jongeren. “Relatie, relatie, relatie!”, vat Joep samen. “Mooi om te zien hoe onze samenwerking daarbij helpt. In tien minuten pingpongen vertelt een jongere meer aan Kim dan hij anders had gedaan in een gesprek aan tafel. Samen activiteiten doen, helpt.” Net als jezelf laten zien, zodat jongeren ontdekken wie jij bent.

“Alles om vertrouwen in elkaar te krijgen”, vat Johnny samen. “Als je nieuwsgierig bent en werkelijk interesse in ze hebt, voelen jongeren zich gezien.” Het helpt zeker dat een aantal jongeren Kim en Johnny al kennen vanuit Loods38. Zo is Kim al een vertrouwenspersoon voor een paar jongeren, wat al een mooie basis is om op verder te bouwen bij Grit077.

Samen klussen (was stiekem al een beetje onderwijs)

Samen met de jongeren zelf richtten Joep, Kim en Johnny de ontmoetings- en onderwijsruimtes in. Ook het samen klussen pakte goed uit. “En stiekem waren jongeren toch al een beetje met onderwijs bezig”, lacht Joep. “Als je uit moet rekenen hoeveel verf nodig is om het lokaal te schilderen, ben je toch echt bezig met rekenwerk.”

Voor de rest geldt: als een jongere zover is, wordt onderwijs verder opgebouwd. Doordat jongeren zoveel schooltrauma hebben opgelopen, zijn die eerste fases van ontmoeting en relatie opbouwen zo belangrijk. Als een jongere er klaar voor is, volgen de fases van ‘verkennen’, ‘plan maken’, ‘oefenen’ en ‘overstappen’. Wanneer dat is, verschilt echt per jongere. Maar terug naar school is altijd weer de stip aan de horizon.

“Wij gaan ervan uit dat we snel voor meer thuiszittende jongeren het goede kunnen doen”, zegt Johnny. “Leuk, meer leven in de brouwerij!”, vult Kim aan. Joep: “We krijgen steeds meer bekendheid in de regio en zijn steeds beter zichtbaar.”

Helaas gaat in Venlo – net als in veel andere gemeenten – een groep jongeren niet naar school. De oorzaken zijn divers én vaak complex.
In afstemming met de gemeente zijn de Wijnberg, Assist Jeugdwerk en Bij Ons Voor Elkaar nu samen aan de slag om deze jongeren weer terug naar onderwijs te brengen. “We doen wat nodig is”, benadrukt Katelijn. Het zogenoemde fasemodel dat zich op meer projectlocaties heeft bewezen, wordt ook bij Grit077 ingezet.

Fasemodel als rode draad

Jongeren werken aan verschillende doelen in de fases van ontmoeten, verkennen, een plan maken en overstappen. De kracht van de aanpak: buíten een ‘reguliere school’ met veel aandacht en begeleiding de kans krijgen om weer te groeien en zelfvertrouwen op te doen.

Netwerk verder uitbreiden

Suzan: “Door de samenwerking met Bij Ons Voor Elkaar, kunnen jongeren snel aankloppen voor hulp bij Krista.” Zij kan als jeugd- en gezinswerker ook de schakel zijn met ouders of verzorgers en kijkt naar het hele ‘systeem’ waarin een jongere functioneert. Zo nodig kan zij een jongere bij de hand nemen en verwijzen naar andere hulp.

Ondertussen bouwt Suzan samen met haar collega’s verder aan een breder samenwerkingsnetwerk van partners in de regio, zoals leerplicht en scholen. “We zijn actief bezig om bekendheid te geven aan Grit077, zodat jongeren, ouders, scholen en andere partners ons weten te vinden.”